No famoso “Dilema do trem”, a filósofa Philippa Foot propôs a seguinte reflexão ética: Um trem desgovernado vai atingir cinco pessoas que trabalham tranquilas sobre a linha. Mas você tem uma única chance de evitar a tragédia acionando uma alavanca que leva o trem para outra linha, onde ele atingirá só uma pessoa. Você mudaria o trajeto, salvando as cinco e matando uma?
Mundo afora, O resultado da aplicação do “Dilema do trem” é a escolha por salvar cinco pessoas e sacrificar uma. Porém, se esta única vítima do trem for sua mãe, seu pai, seu filho, sua filha, seu avô, sua avó, etc., qual seria a sua escolha?
O dilema acima, proposto pela filósofa, é apenas um exercício que tem a finalidade de refletir sobre as dificuldades de se ser ético. Ou seja, o desafio de cada indivíduo se comportar e agir ponderadamente, para não ferir o bem de todos.
O indivíduo ético respeita as leis; procura agir com justiça; não se apropria, indevidamente, do que não é seu; não prejudica os outros; tem um bom convívio social, etc.
Todos sabem, contudo, que a lista das condutas antiéticas é longa e deprimente. Vai da atitude de filhos e netos que subtraem a pensão de pais e avós indefesos, até a das lideranças que lesam o povo que representam.
No Brasil, em plena pandemia, assusta-se com a falta de ética em todos os lugares. Aglomerações indevidas, divulgação massiva de notícias falsas…
Muito chocante foi a constatação de que profissionais da área da saúde, em alguns municípios brasileiros, simularam a aplicação da vacina contra a Covid-19, em idosos.
Várias pessoas enganaram, para receber o imunizante antes dos grupos prioritários. E, em 2020, representantes do setor público e privado compraram equipamentos e material hospitalar inadequados a alto custo.
O que causa esta conduta antiética? O desequilíbrio nas relações entre a razão e a emoção. Por exemplo, na solução do dilema do trem, é racional a opção de matar uma pessoa para salvar cinco, mas é antiético porque todos têm direito à vida.
Escolher uma pessoa movido pelo grau de afetividade, parentes e amigos em detrimento da maioria, é antiético, pois a emoção ditou uma escolha que fere o bem comum.
A conquista de uma sociedade moralmente constituída, passa pela formação de indivíduos éticos, equilibrados em sua razão e emoção. Para tal, torna-se necessário uma educação que privilegie a formação de bons hábitos, do bom caráter, das emoções e dos sentimentos, não só do intelecto. Razão e emoção equilibrados geram Homens de Bem!
Sem a educação do ser integral, o egoísmo continuará dominando as sociedades e o homem prosseguirá infeliz, sendo o inimigo do próprio homem. Qual seria a sua escolha? Pense Nisto!
